规章制度-c7娱乐麻将胡了

一、对实验室一般废弃物的管理规定1、下列废液不能互相混合：过氧化物与有机物；氰化物、硫化物、次氯酸盐与酸；盐酸、氢氟酸等挥发性酸与不挥发性酸；浓硫酸、磺酸、羟基酸、聚磷酸等酸类与其它的酸；铵盐、挥发性胺与碱。2、对硫醇、胺等会发出臭味的废液和会发生氰、磷化氢等有毒气体的废液，以及易燃性的二硫化碳、乙醚之类废液，应分别装于废液瓶，防止泄漏，并送有资质的处理单位进行处理。3、含有过氧化物、硝化甘油之类爆炸性物质的废液，要谨慎地操作，并应尽快处理。4、沾附有有害物质的滤纸、包药纸、棉纸、废活性炭及塑料容器

一、购置根据工作需要，各部门负责人提出本部门开展业务工作需要的危险品的购置计划，经总经理批准后，由行政部负责采购。供货商必须具备公安部门批准的经营许可证，行政部应将其经营许可证复印件备案。二、保存仓库管理员应建立危险品出入库明细帐，内容包括：危险品名称、入库日期、入库数量、出库数量、出库日期、库存数量、每次领取人签名等。危险品必须存放在保险柜中，实行“双人双锁”管理。三、使用1、使用部门领取剧毒药品时，必须经部门负责人审批，填写《剧毒药品领用登记表》。2、剧毒药品做到用多少领多少，各部门不允许存放

1、行政部设置专人对实验室的安全工作负责。安全监督员应定期或不定期对实验室各种安全设施（水、电、气、器）进行检查。2、 实验室内各种仪器、器皿、试剂应有明显的标识，并摆放整齐。可燃性物质（汽油、酒精等）不得靠近火源放置。3、 所有剧毒药品由行政部设专人管理。每次使用应由使用人提出申请，报技术负责人批准后，药品管理人员方可提供（称量时必须有两人以上人员在场），并认真登记记录。4、危险品要做到用多少领多少，实验室不得存放多余的危险品。5、实验室内不得从事与检测工作无关的事（如吸烟、吃东西、会客、喧哗和私用电

1、公司的仪器设备分专管共用和专管专用两种管理形式。专管共用的仪器设备有：天平、分光光度计、烟尘测试仪、烘箱、样品柜等。专管专用的仪器设备有：原子吸收、气相色谱、离子色谱、原子荧光光谱仪等。2、各仪器的保管人由部门负责人确定，保管人应对保管的仪器设备履行维护和保养的职责，并督促仪器使用人员按规定填写使用记录。原则上一台大型仪器设备应有两人共同操作维护。3、 检测人员使用仪器设备前应了解其性能，熟悉该仪器设备的操作及维护程序，并严格按其进行操作和维护，在使用和操作过程中，不得擅自离岗。4、 仪器设备在运

1、记录是满足质量要求的客观证据，是可追溯的依据，所以记录的格式、内容、填写、审核、错误的更改、保存等都要规范化。每份记录上应有分析人、复核人、审核人及其它相关人员的签字。2、记录人员应按要求填写各种记录，并做到记录及时、内容完整、字迹清晰（应用黑、蓝色钢笔填写）。3、 记录人记录过程中发生笔误时应进行杠改，不得使用涂改、擦掉等方式。4、记录更改处应有更改人的签名或印章等有效标识。5、记录审核人要按期检查记录填写情况，发现问题应及时处理。6、检测原始记录中要有对检测结果计算导出的中间数据等其它有效证明，

1、为保证抽（采）集样品的真实性和代表性，抽（采）样人员必须按有关技术规范进行布点抽（采）样。抽（采）样有特殊要求时，应对抽（采）样人员作必要的说明。2、样品容器材质要符合检测分析要求。3、外出抽（采）样时，必须有两人以上共同完成。对抽（采）集的样品要做好现场记录（时间、地点、预处理及有关环境条件）并签上抽（采）样人员的姓名。4、样品抽（采）集完毕，应立即加贴标签。样品的标签应包括采样日期、时间、地点、编号等标识。5、对非环境质量和职业卫生检验检测的项目，样品抽（采）集完毕应由被检测单位部门负责人或当

1、认真学习和贯彻执行国家有关法律、法规，严格按照检验监测的各项规范、规程进行检测分析和管理工作。2、 坚持原则，忠于职守，实事求是，认真遵守《质量手册》中的各项规章制度。3、认真学习业务技术，熟悉本岗位工作，接受专业技能考核，持证上岗。同时努力学习和掌握检验检测理论和管理的有关知识，提高综合分析能力，履行检验检测为社会公众服务的职责。4、在检验检测工作中，全面贯彻质量方针。向所有用户提供同等的服务，把公正服务作为行为准则，保持独立性和诚实性，不受来自行政、商务等方面的干扰和压力影响。5、严格执行保密

1、实验室是进行检测分析和科研的场所，进入实验室的人员要遵守实验室的管理制度。2、实验室建立卫生责任包干制，落实责任人员,保证实验室内清洁、整齐、有序、合理。3、分析过程中，有关人员不得擅自离岗。实验室中不能进行与检测工作无关的活动。4、非检测人员未经允许不得进入实验室，进入实验室必须更换工作服。5、进入有特殊要求的实验室（如无菌室），必须遵守该实验室的要求。6、实验室中仪器设备要按有关作业指导书的规定进行操作。每台仪器要由固定人员进行维护和保养。仪器使用完毕应及时做好各种记录。7、大型仪器（如原子吸收